Wintersemester 2024/2025 (Stand 19.08.2024)

M. Ed. BIL1-d Diagnostizieren, Unterrichten, Fördern (Gr)

• Lernförderung mit digitalen Medien (Schrader)

M. Ed. BIL1-d Diagnostizieren, Unterrichten, Fördern (GYM/HRG)

• Wissenstransfer mit digitalen Medien (Schrader)

KBIL 3b

• Gestaltung und Konzeption von Medien und Medieninhalten (Diekmann)
• Virtuelle Räume für den Einsatz in bildungswissenschaftlichen Kontexten (Diekmann)

KBIL 3c

• Digitale Ethik und Game-Based Learning (Schrader)

Lernbausteine im Modul Digitale Kompetenzen (B. A.)

•  Einführung Kennzeichen digitaler Medien & Good Practice im Lehr-Lernkontext (Schrader)
•  Theoretische Grundlagen des Lernens mit Medien (Schrader)
•  Ansätze zur Gestaltung von Medien - Gestaltungsprinzipien (Schrader)
•  Modelle für die Planung des Unterrichts mit Medien (Schrader)
•  Gamifizierungskonzepte für den Einsatz in bildungswissenschaftlichen Kontexten (Diekmann)
•  Feedback und Unterstützung in digitalen Lehr-Lernmedien (Schrader)
•  Lernvideos: Technische Umsetzung (Diekmann)
•  Lernvideos: Arten und Gestaltungsprinzipien (Diekmann)