Digitale Tools entlasten Präsenzlehre und fördern hybrides Lernen

Nach rund viereinhalb Jahren intensiver Entwicklungsarbeit endet an der Bergischen Universität Wuppertal das zentrale Projekt EhLSa – Entwicklung, Umsetzung und Integration hybrider Lehr-/Lernszenarien. Das Vorhaben, gefördert von der 2020 gegründeten Stiftung Innovation in der Hochschullehre, hat digitale und hybride Lernformate fächerübergreifend weiterentwickelt und so wichtige Impulse für die Hochschullehre der Zukunft gesetzt.

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